近日，江苏省高等学校教育信息化研究会公布了2023年江苏省高等学校微课教学比赛获奖名单，我院张程娟老师的参赛作品《赓续历史文脉、传承文化基因：以民间历史文献为例看地方典籍的多重价值与“活化”路径》荣获一等奖，为苏州大学本届所获2项一等奖作品之一。

江苏省高校微课教学比赛由江苏省教育厅指导、江苏省高校微课教学比赛组委会主办，江苏省高等学校教育信息化研究会承办，旨在促进本科“双一流”建设，推进信息技术与教育教学深度融合，全面提升高校教师专业化水平和创新能力。我校此次共获得奖项10项，其中一等奖2项。

张程娟老师本次获奖作品名称为《赓续历史文脉、传承文化基因：以民间历史文献为例看地方典籍的多重价值与“活化”路径》，课程选自历史学专业课《历史人类学》中的《民间历史文献概述与利用》。“民间历史文献”是传统乡村社会百姓生活中使用的文本，是极具中国特色的地方典籍史料，也是传承中华传统文化的重要载体。作品以此为案例，充分利用信息技术、数字资源，生动诠释了民间历史文献的概念类型、特点、多重价值与“活化”路径等知识，同时以“赓续历史文脉、传承文化基因”的思政目标为引领，立足中国特色典籍，深挖史学思政资源，有效将课程思政与专业教育深层融合，激发史学青年时代使命，学会利用好中国特色典籍，讲好中国故事，传承好优秀传统文化，增强文化自信，厚植家国情怀。

本次省级教学比赛一等奖的取得，是我院一流本科专业建设中课程建设创新性实践成果的彰显，充分体现了我院以数字化构建专业教育新形态、以信息化持续推进教学改革和课程思政建设的有力探索。今后我院将继续以赛促教，继续推动信息化教学实践，将比赛作为提高教师教学能力和提升教学质量的重要抓手，不断创新教学方法，助力我校国家一流本科专业的建设和人才培养工作提升。